- 作品
- 屍去本性
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- 成長
- 資料類別
- 魔道祖師Q
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- 純文字
- 資料來源
- 線條藏書
故事開場
《Missing9》固執的判斷需要理由：人物究竟守住什麼，又是否聽懂另一方的顧慮？這些疑問都不能只靠最後結果回答。如果一段對話使你對某位角色產生新看法，不妨回頭對照他先前的行動，看看新增的理解如何補充原本的印象。態度轉折需要回看原因。
把人物放回互動裡閱讀，可以看見同樣的話如何因對象不同而帶出差別，也能減少孤立的性格標籤。動機尚未清楚時先別猜滿。思考過程不只藏在內心獨白裡，行動的先後與停頓的時機，同樣可以作為閱讀時的觀察材料。
閱讀線索
角色自述可以搭配行動看。辨認人物的主動性時，不必只看誰發起事件，也能觀察誰在過程中提出問題、調整做法或選擇停下。面對提問的方式可以比較。
角色之間沒有直接說出的分歧，可以從回應方式觀察，但推測仍需與正文已經提供的資訊區分。信任如何建立值得留心。談角色是否親近時，可以想想自己有沒有理解他的考慮過程。
適讀方向
多問一句或提早結束話題，都能成為觀察距離的細節，解讀時也需要考慮當下的場合與對象。可行的方法有多少，會影響對一次決定的理解，先整理當下限制，較能分清意願和能力的差別。關係的親疏未必全靠台詞，站位與回應方式也提供線索。
角色做了自己不認同的事，仍可試著理解他選擇這個方法的理由，理解與贊成不需要同時成立。認同與同情是兩種感受。想解釋為何某個人物容易讓人親近，可以從閱讀過程找出一個具體時刻，說明那時自己理解到什麼，而非只羅列優點。
資料說明
閱讀時可以分別問人物希望發生什麼、害怕失去什麼，兩種問題有助於整理行動背後不同的考量。對一個選擇產生反感時，可以先說明它造成的影響，再討論人物是否知道或考慮到了這些結果。對某位人物越熟悉，越容易預先猜測他的回應，閱讀時可以留意實際行動是否仍與自己的想法一致。
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